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  Propuesta Digital: “Juega, Muévete y Comunica” Diagnóstico del Problema En el contexto actual de la escuela infantil: Existen barreras lingüísticas y comunicativas entre los niños y con los adultos. Algunos niños presentan trastornos del lenguaje, timidez o baja autoestima , lo que dificulta su participación. La Educación Física y el deporte escolar están siendo infrautilizados como espacio para fomentar la expresión y el trabajo en equipo. La dirección manifiesta limitaciones presupuestarias y algunos padres no ven prioritaria la comunicación oral. Objetivo General ·          Crear un entorno inclusivo, motivador y lúdico en el área de Educación Física mediante herramientas digitales que incentiven la participación activa de todos los niños y favorezcan el desarrollo de la expresión, la comunicación y la socialización.   Solución Propuesta Implementar una estrategi...

  Objetivo General Fomentar la participación activa y entusiasta de los estudiantes en la educación física y el deporte escolar, mediante el uso de recursos digitales que promuevan actividades lúdicas, variadas y adaptadas a sus intereses y capacidades individuales. 2. Fundamentación En un contexto rural donde los niños tienen pocas opciones de ocio y recreación, la educación física puede convertirse en una herramienta clave para el desarrollo integral. Sin embargo, una metodología rígida, competitiva y homogénea no responde a las necesidades reales del alumnado. Por eso, se propone una transformación metodológica apoyada en herramientas digitales, juegos cooperativos, y una evaluación formativa centrada en el proceso más que en el rendimiento. 3. Estrategia Digital: Plataforma y Contenidos Nombre de la Plataforma: Jugamos Todos Tipo de Plataforma: Aplicación web y móvil con acceso sin conexión (descarga previa de actividades). Contenidos Digitales: Videos corto...

  ¿Por qué? (Justificación) En la escuela se ha identificado una preocupante disminución de la actividad física entre los estudiantes. Las principales causas incluyen: Espacios reducidos y en mal estado. Falta de organización de actividades recreativas. Ofrecimiento de alimentos poco saludables en el comedor escolar. Prioridad institucional centrada únicamente en el rendimiento académico. Esto ha tenido consecuencias negativas en la salud de los estudiant es, como: Casos de sobrepeso y desnutrición. Aumento del estrés y el aburrimiento. Disminución de la motivación y la energía durante la jornada escolar. Ante esto, es urgente implementar una propuesta de Educación Física Integral que fomente el movimiento, la salud física y mental, y el desarrollo de habilidades sociales y emocionales. ¿Para qué? Objetivo general: Promover la práctica regular de actividad física a través de una propuesta integral que mejore la salud,...

      ACTIVIDAD 3.4 PROPUESTA PARA MEJORAR MI PRÁCTICA DOCENTE EN EL AULA    Subnivel donde labora: Básica Media                                                 Grado o curso: Quinto. DESTREZA CRITERIO DE EVALUACIÓN INDICADOR DE EVALUACIÓN FASES ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO RECURSOS  ECA: ECA.3.2.15. Contar historias a través de gestos o movimientos inspirados en distintas formas de expresión: mimo, danza o dramatización.  CE.ECA.3.5. Cuenta historias a través de la creación colectiva de eventos sonoros o dramáticos.  E.ECA.3.5.2. Contar historias reales o inventadas a través de sonidos, gestos o movimientos como resultado de un proceso de creación o improvisación individual o colectiv...