2.4"ACTIVIDAD ASISTIDA"

Elaborar una presentación creativa que recoja los trabajos realizados en la clase presencial:

1.-Trabajo en grupos.

Empezamos la clase el día sábado 03 de febrero de 2019 a las  8h00 de la mañana  en el  aula de clase  la Mgst María Elena Washima, empezó con un saludo nos dio la bienvenida,  después utilizo una estrategia muy buena  "Yo tengo el control “tenía dos  sonajeros que hacía sonar cuando hacíamos bulla, todo escuchábamos el sonido y nos callábamos me gusto mucho este recurso y ya estoy poniendo en práctica con los estudiantes.

Luego de esto  nos enseño  un juego llamado “Contra reloj” el objetivo de este juego era intercambiar información, dividió al curso en dos grupos con igual número de estudiantes, formamos  dos círculos el uno adentro y el otro afuera  teníamos que girar a a la derecha y a la izquierda al mismo tiempo a la  señal de la Mgst.nos deteníamos y nos quedamos frente a frente con un compañero, dialogando sobre los textos leídos y  el video observado, varío el juego bailando  estaba muy divertido.

Después utilizó  y nos hizo copiar el link Flukyio que era un  juego de la ruleta nos explico que teníamos que copiar la lista de todo el curso, así selecciono a los coordinadores de cada equipo de trabajo.

Con los equipos de trabajo conformados  nos menciono que teníamos veinte minutos para realizar  una dramatización de un noticiero teníamos que presentar cuatro ideas importantes del video, textos leídos de David Brierley, Anne Bamford  y Carlos Jacanamijoy

Exposición del grupo

Nuestro canal se llamo “GAMAEDUCA”, cada integrante  interpreto un papel, realizamos material, escribimos un guion en el cual resaltamos la importancia de que las clases deben desarrollarse en un ambiente cálido, con respeto, tolerancia y no vulnerando los derechos de los estudiantes, nos presentamos  todos los grupos al mismo tiempo, la estrategia utilizada me gusto muchísimo.

     2.- Taller de creatividad: narrativas de héroes invisibles.

                                                     MI HEROÍNA

La mayoría de las personas siempre menciona que sus madres son las mejores, pero creo que  la mía es extraordinaria  ¿Por qué?, se preguntaran. Mi mami hace todas las cosas como limpiar, ir al mercado, cocinar, pero  ella hace algo más tiene a su cuidado  a mi papi que tiene Diabetes que por esta enfermedad le cortaron una pierna, el cual necesita cuidados como: alimentación, medicina con horarios estrictos, diariamente se levanta a la madrugada  para medir el nivel de azúcar, le inyecta  la insulina le da  masajes y espera que mi padre se duerme, solo dos días  a la semana ella duerme toda la noche porque yo con mi hermano nos turnamos para ayudarle nunca pierde la calma  a pesar de haber pasado por varias dificultades extremas como la muerte inesperada de mi hermana toda mi familia estaba muy  triste y yo no sé de donde  ella saco las fuerzas con ánimo, cariño nos hizo   sentir mejor, a pesar de sus responsabilidades  siempre tiene tiempo para nosotros, cuando estamos enfermos nos cuida, cocina nuestras comidas favoritas, está dispuesta apoyarnos incluso en los peores momentos, no le tiene miedo a nada siempre con una bella sonrisa mira el lado bueno de todas las cosas, no hay nadie en el mundo que tenga mucho amor, dedicación ,paciencia como ella, la admiro la amo mucho por lo expuesto anteriormente mi madre es mi heroína y lo seguirá siendo siempre.

Esta dramatización de la heroína invisible aporto mucho en mí porque rescató a la niña, mujer tierna, dulce, con sentimientos que estaba escondida dentro de un caparazón impenetrable gracias Mgs María Elena Washima

Realizado por: Fanny Baculima.